Comment l'analyse d'une programmation de cycle 3 en littérature (corpus et activités) peut-elle révéler les conceptions littéraires sous-jacentes de leurs auteurs ?
Domaines
Education
Loading...
Chapitre d'ouvrage
Année : 2010
Catherine Roby : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-00725740
Soumis le : lundi 27 août 2012 à 16:45:30
Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021 à 12:02:23
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-00725740 , version 1
Citer
Luc Maisonneuve. Comment l'analyse d'une programmation de cycle 3 en littérature (corpus et activités) peut-elle révéler les conceptions littéraires sous-jacentes de leurs auteurs ?. B. Louichon, A. Rouxel. Du corpus scolaire à la bibliothèque intérieure (, PUR, pp.69-79, 2010. ⟨halshs-00725740⟩
Collections
60
Consultations
0
Téléchargements
Dernière date de mise à jour le
20/04/2024