La douleur chez les personnes handicapées par suite d’une déficience intellectuelle : la repérer, l’évaluer, la traiter.

Amandine Dubois; Bernard Azéma

Article dans une revue Revue mensuelle du CREAI – Languedoc-Roussillon Année : 2007

La douleur chez les personnes handicapées par suite d’une déficience intellectuelle : la repérer, l’évaluer, la traiter.

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Amandine Dubois

Fonction : Auteur
PersonId : 753560
IdHAL : adubois2
ORCID : 0000-0001-7363-1418
IdRef : 130151505

Université de Brest

Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication

CV

Bernard Azéma

Fonction : Auteur

Domaines

Psychologie

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Article dans une revue
Titre	en La douleur chez les personnes handicapées par suite d’une déficience intellectuelle : la repérer, l’évaluer, la traiter.
Auteur(s)	Amandine Dubois ^{1, 2} , Bernard Azéma 1 UBO - Université de Brest ( 300314 ) - Université de Bretagne Occidentale - 3 Rue des Archives 29238, Brest - France 2 LP3C - EA1285 - Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication ( 488806 ) - UFR Sciences Humaines. Place du Recteur Henri Le Moal. 35043 RENNES CEDEX - France Université de Bretagne Sud ( 172265 ) ; Université de Brest ( 300314 ) ; Université de Rennes 2 EA 1285 ( 406201 ) ; Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société ( 444504 ) ; Université de Brest ( 300314 )
Langue du document	Français
Nom de la revue	Revue mensuelle du CREAI – Languedoc-Roussillon
Vulgarisation	Non
Comité de lecture	Oui
Audience	Internationale
Date de publication	2007
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Psychologie

Amandine DUBOIS : Connectez-vous pour contacter le contributeur

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Soumis le : lundi 30 mai 2022 à 12:20:04

Dernière modification le : mardi 31 mai 2022 à 03:38:04

Dates et versions

halshs-03681439, version 1 (30-05-2022)

Identifiants

HAL Id : halshs-03681439 , version 1

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Amandine Dubois, Bernard Azéma. La douleur chez les personnes handicapées par suite d’une déficience intellectuelle : la repérer, l’évaluer, la traiter.. Revue mensuelle du CREAI – Languedoc-Roussillon, 2007. ⟨halshs-03681439⟩

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