L’approche par compétences en formation – insertion : un effort de caractérisation
Nathalie Lavielle-Gutnik
- Fonction : Auteur
Maël Loquais
- Fonction : Auteur
- PersonId : 175672
- IdHAL : mael-loquais
- IdRef : 199707200
Isabelle Houot
- Fonction : Auteur
- PersonId : 740504
- IdHAL : isabelle-houot
- ORCID : 0000-0002-4719-2949
E. Triby
- Fonction : Auteur
Louis Durrive
- Fonction : Auteur
Hugues Lenoir
- Fonction : Auteur
Domaines
Sciences de l'Homme et Société| Format du dépôt | Notice |
|---|---|
| Type de dépôt | Communication dans un congrès |
| Titre |
en
L’approche par compétences en formation – insertion : un effort de caractérisation
|
| Auteur(s) |
Nathalie Lavielle-Gutnik
, Maël Loquais
1
, Isabelle Houot
, E. Triby
, Louis Durrive
, Hugues Lenoir
1
CREAD -
Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique
( 2299 )
- IUFM de Bretagne. 153 av St Malo. CS 54310. 35043 RENNES CEDEX
- France
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| Langue du document |
Français
|
| Vulgarisation |
Non
|
| Comité de lecture |
Oui
|
| Invité |
Non
|
| Audience |
Internationale
|
| Actes |
Non
|
| Titre du congrès |
Quatrième colloque Didactique Professionnelle : Entre pressions institutionnelles et autonomie du sujet.
|
| Date début congrès |
2017-06-06
|
| Ville |
Lille
|
| Pays |
France
|
| Domaine(s) |
|
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