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Chapitre d'ouvrage Année : 2016

Comprendre l’expérience de la carrière scientifique et les inégalités entre les sexes au regard de l’interférence travail/famille

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Dates et versions

halshs-02527941, version 1 (01-04-2020)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02527941 , version 1

Citer

Pascal Barbier, Bernard Fusulier. Comprendre l’expérience de la carrière scientifique et les inégalités entre les sexes au regard de l’interférence travail/famille. Les femmes dans le monde académique, perspectives comparatives (dirigé par Rebecca Rogers et Pascale Moulinier), 2016. ⟨halshs-02527941⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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