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Article dans une revue Revue Française de Pédagogie Année : 2002

Les discours du professeur. Vers une pragmatique didactique

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halshs-00856548, version 1 (01-09-2013)

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  • HAL Id : halshs-00856548 , version 1

Citer

Gérard Sensevy, S. Quilio. Les discours du professeur. Vers une pragmatique didactique. Revue Française de Pédagogie, 2002, 141, pp.47-56. ⟨halshs-00856548⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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