Apprendre à tracer les lettres : une revue critique

Florence Bara; Édouard Gentaz

Article dans une revue Psychologie Française Année : 2010

Apprendre à tracer les lettres : une revue critique

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2

Florence Bara

Fonction : Auteur
PersonId : 3833
IdHAL : fbara
ORCID : 0000-0002-3658-8577
IdRef : 081305206

Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique

CV

Édouard Gentaz

Fonction : Auteur

Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition

Mots clés

Apprentissage du tracé des lettres revue critique

Domaines

Education

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Article dans une revue
Titre	fr Apprendre à tracer les lettres : une revue critique
Auteur(s)	Florence Bara ¹ , Édouard Gentaz ² 1 CREAD - Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique ( 2299 ) - IUFM de Bretagne. 153 av St Malo. CS 54310. 35043 RENNES CEDEX - France Institut universitaire de formation des maîtres - Bretagne ( 10755 ) ; Université de Brest ( 300314 ) ; Université européenne de Bretagne - European University of Brittany ( 108091 ) ; Université de Brest ( 300314 ) ; Université de Rennes 2 EA3875 ( 406201 ) 2 LPNC - Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition ( 596 ) - LPNC - Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition CNRS UMR 5105 - UGA BSHM - 1251 Av Centrale CS40700 38058 Grenoble Cedex 9 - France Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 ( 3886 ) ; Université Joseph Fourier - Grenoble 1 ( 51016 ) ; Université Savoie Mont Blanc ( 432896 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR5105 ( 441569 )
Comité de lecture	Oui
Vulgarisation	Non
Langue du document	Français
Nom de la revue	Psychologie Française (ISSN : 0033-2984, ISSN électronique : 1873-7277) Publié par Elsevier Masson
Audience	Internationale
Date de publication	2010
Volume	2
Numéro	55
Page/Identifiant	129-144.
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Education
Mots-clés	fr Apprentissage du tracé des lettres, revue critique

Catherine Roby : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-00725449

Soumis le : lundi 27 août 2012 à 10:07:25

Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024 à 18:22:02

Dates et versions

halshs-00725449, version 1 (27-08-2012)

Identifiants

HAL Id : halshs-00725449 , version 1

Citer

Florence Bara, Édouard Gentaz. Apprendre à tracer les lettres : une revue critique. Psychologie Française, 2010, 2 (55), pp.129-144. ⟨halshs-00725449⟩

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Dernière date de mise à jour le 13/04/2024

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