Entre sentiment d'efficacité personnelle de l'enseignant au collège et efficacité perçue de ses actes : Quelles cohérences ? Quelles incohérences ?

Sandra Safourcade

Communication dans un congrès Année : 2009

Entre sentiment d'efficacité personnelle de l'enseignant au collège et efficacité perçue de ses actes : Quelles cohérences ? Quelles incohérences ?

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Sandra Safourcade

Fonction : Auteur
PersonId : 4331
IdHAL : sandra-safourcade
IdRef : 147890292

Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique

CV

Mots clés

sentiment d'efficacité personnelle enseignant collège efficacité perçue

Domaines

Education

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Communication dans un congrès
Titre	fr Entre sentiment d'efficacité personnelle de l'enseignant au collège et efficacité perçue de ses actes : Quelles cohérences ? Quelles incohérences ?
Auteur(s)	Sandra Safourcade ¹ 1 CREAD EA 3875 - Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique ( 238177 ) - 153 av St Malo. CS 54310. 35043 RENNES CEDEX - France Université de Brest ( 300314 ) ; Université de Rennes 2 EA 3875 ( 406201 ) ; Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société ( 444504 ) ; Université de Brest ( 300314 )
Langue du document	Français
Vulgarisation	Non
Comité de lecture	Oui
Invité	Non
Audience	Non spécifiée
Actes	Non
Titre du congrès	Congrès de la Société Française de Psychologie, SFP
Date début congrès	2009-06-17
Date fin congrès	2006-06-19
Ville	Toulouse
Pays	France
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Education
Mots-clés	fr sentiment d'efficacité personnelle, enseignant, collège, efficacité perçue

Catherine Roby : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-00633886

Soumis le : mercredi 19 octobre 2011 à 16:42:35

Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021 à 12:02:56

Dates et versions

halshs-00633886, version 1 (19-10-2011)

Identifiants

HAL Id : halshs-00633886 , version 1

Citer

Sandra Safourcade. Entre sentiment d'efficacité personnelle de l'enseignant au collège et efficacité perçue de ses actes : Quelles cohérences ? Quelles incohérences ?. Congrès de la Société Française de Psychologie, SFP, Jun 2009, Toulouse, France. ⟨halshs-00633886⟩

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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024

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