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Conference papers

L'analyse de l'activité des élèves comme ressource féconde pour la transformation des pratiques ? L'exemple du développement d'un projet collectif artistique danse en collège

M.-C. Crance Jean Trohel 1 J. Saury 2
1 CREAD - Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique
2 MIP - Motricité, interactions, performance EA 4334
Mots-clés : élèves transformation pratiques projet collectif artistique danse collège
Document type :
Conference papers
Complete list of metadatas
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00633873
Contributor : Catherine Roby <>
Submitted on : Wednesday, October 19, 2011 - 4:31:05 PM
Last modification on : Friday, October 9, 2020 - 2:26:02 PM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-00633873, version 1

Collections

UNIV-BREST | UNIV-NANTES | TICE | CREAD | UR2-HB | UNIV-RENNES2 | UNIV-RENNES | IBSHS | UNIV-LEMANS | MIP

Citation

M.-C. Crance, Jean Trohel, J. Saury. L'analyse de l'activité des élèves comme ressource féconde pour la transformation des pratiques ? L'exemple du développement d'un projet collectif artistique danse en collège. REF, Jun 2009, Nantes, France. ⟨halshs-00633873⟩

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