Transmettre un savoir être par la pratique ? : La pratique de l'introspection comme moyen de structurer les gestes du réfléchissement ? - HAL Access content directly
Conference papers Year : 2012

Transmettre un savoir être par la pratique ? : La pratique de l'introspection comme moyen de structurer les gestes du réfléchissement ?

Abstract

L'accompagnement en entreprise sert d'outil de résolutions de problèmes ou de moyen de restauration d'une motivation au travail. Mais au delà de cette fonction " orthopédique " de l'accompagnement d'autres finalités sont-elles possibles ? Peut-on observer des effets induits et informels en matière de développement de compétence ? On peut penser que l'émergence de l'accompagnement répond à de nouveaux besoins en comportement d'autonomie et d'autorégulation. Ces nouveaux comportements s'appuient sur de nouvelles compétences. Par un exemple pratique d'accompagnement du management, (les groupes de co-professionnalisation), nous tenterons de jeter les bases d'une réflexion sur l'accompagnement comme moyen de développer les gestes cognitifs nécessaires à la régulation d'un comportement autonome. Nous tenterons d'identifier les méta-compétences en travail dans les activités d'accompagnement.

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Sociology
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halshs-00803162, version 1 (21-03-2013)

Identifiers

  • HAL Id : halshs-00803162 , version 1

Cite

Denis Bismuth. Transmettre un savoir être par la pratique ? : La pratique de l'introspection comme moyen de structurer les gestes du réfléchissement ?. Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles., Jul 2012, Paris, France. ⟨halshs-00803162⟩
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