Europeos en el México decimonónico: Redes, elites y educación

Cristina Cárdenas Castillo (1)

1 Departamento de Estudios en Educación

Este trabajo se propone analizar la red de relaciones que estableció un pequeño grupo de inmigrantes europeos (la mayoría franceses) en México entre 1822 y 1860. Los integrantes de este grupo tienen como común denominador el haberse dedicado a la enseñanza –en cualquiera de sus niveles en algún periodo de su estancia en el país, ya como actividad única ya de manera paralela a otras ocupaciones. La hipótesis básica es que estos inmigrantes ejercieron una influencia determinante en el gradual desprendimiento de la mentalidad colonial y en la introducción del pensamiento ilustrado en los ámbitos educativo, cultural, económico y político del México de la primera mitad del siglo XIX.

Mots clés: México; Independencia hispanoamericana; Inmigrantes; Extranjeros; Europeos; Franceses; Profesores; Enseñanza; 1822-1860; Siglo XIX

Domaines: Histoire

Cristina Cárdenas Castillo. Europeos en el México decimonónico: Redes, elites y educación. XIV Encuentro de Latinoamericanistas Españoles : congreso internacional, Sep 2010, Santiago de Compostela, España. pp.921-937. ⟨halshs-00530572⟩