L'organisation et l'utilisation du temps scolaire à l'école primaire : enjeux et effets sur les élèves

Bruno Suchaut (1)

1 IREDU - Institut de recherche sur l'éducation : Sociologie et Economie de l'Education

Cet article fait le point sur la question de l'organisation du temps à l'école primaire en mobilisant les résultats des recherches sur le temps scolaire. Même si l'organisation du temps ne suffit sans doute pas en elle-même à améliorer la qualité de notre école et à réduire la difficulté scolaire, cela peut être néanmoins un levier d'action efficace pour réduire les inégalités entre élèves. Les dimensions quantitative et qualitative du temps sont examinées et des éléments de réflexion sur l'organisation du temps dans la semaine sont proposés.

Mots clés: Ecole primaire; Temps scolaire; Rythme de l'enfant; Apprentissage

Domaines: Education

Bruno Suchaut. L'organisation et l'utilisation du temps scolaire à l'école primaire : enjeux et effets sur les élèves. Conférence à l'initiative de la ville de Cran-Gevrier (Haute-Savoie), May 2009, Cran-Gevrier, France. ⟨halshs-00395539⟩