Introduction des langues océaniennes à l’école primaire : bilan d’étape du programme Ecolpom
Marie Salaün
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Isabelle Nocus
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Mirose Paia
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Jacques Vernaudon
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Claire Colombel
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Véronique Fillol
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Domaines
Sciences de l'Homme et SociétéFormat du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Chapitre d'ouvrage |
Titre |
fr
Introduction des langues océaniennes à l’école primaire : bilan d’étape du programme Ecolpom
|
Auteur(s) |
Marie Salaün
1
, Isabelle Nocus
, Mirose Paia
, Jacques Vernaudon
, Claire Colombel
, Véronique Fillol
1
CREN -
Centre de recherche en éducation de Nantes
( 43903 )
- Chemin de la Censive du Tertre BP 81227 44312 Nantes cedex 3
- France
|
Langue du document |
Français
|
Titre de l'ouvrage |
in D. Omer et F. Tupin (Eds.), Educations plurilingues. L’aire francophone entre héritages et innovations
|
ISBN |
978-2-7535-2277-0
|
Vulgarisation |
Non
|
Audience |
Internationale
|
Date de publication |
2013
|
Titre de la collection |
Des sociétés
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Lieu de publication |
Rennes
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Domaine(s) |
|
Éditeur scientifique |
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