De la géographie à l’histoire expérientielle. D’une didactique à une autre
Catherine Souplet
(1)
,
Caroline Leininger-Frézal
(2, 3, 4)
Caroline Leininger-Frézal
- Fonction : Auteur
- PersonId : 170649
- IdHAL : caroline-leininger-frezal
- ORCID : 0000-0003-0890-6408
- IdRef : 150238517
Résumé
Le groupe de recherche Pensée Spatiale (Irems de Paris) a formalisé une proposition
d’apprentissage expérientiel en géographie, modélisée par la démarche des « 4I », en s’appuyant sur les travaux de Kolb (1984) et une approche épistémologique centrée sur les pratiques spatiales. Après avoir présenté cette démarche en didactique de la géographie, nous en questionnerons les conditions de transférabilité en didactique de l’histoire, au regard notamment des spécificités des savoirs disciplinaires et leurs ancrages épistémologiques.
Format du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Chapitre d'ouvrage |
Sous-Titre |
en
From geography to experiential history. From one didactic to another
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Titre |
fr
De la géographie à l’histoire expérientielle. D’une didactique à une autre
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Résumé |
fr
Le groupe de recherche Pensée Spatiale (Irems de Paris) a formalisé une proposition
d’apprentissage expérientiel en géographie, modélisée par la démarche des « 4I », en s’appuyant sur les travaux de Kolb (1984) et une approche épistémologique centrée sur les pratiques spatiales. Après avoir présenté cette démarche en didactique de la géographie, nous en questionnerons les conditions de transférabilité en didactique de l’histoire, au regard notamment des spécificités des savoirs disciplinaires et leurs ancrages épistémologiques.
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Auteur(s) |
Catherine Souplet
1
, Caroline Leininger-Frézal
2, 3, 4
1
Théodile-CIREL
( 38387 )
- France
2
UFR SHS UPCité -
UFR Sciences humaines et sociales [Sociétés et Humanités] - Université Paris Cité
( 1004838 )
- 45 rue des Saints-Pères - bâtiment Jacob - 75270 Paris cedex 6
- France
3
UFR GHES UPCité -
UFR Géographie, histoire, économie et sociétés [Sociétés et Humanités] - Université Paris Cité
( 1051421 )
- Campus des Grands Moulins - Bâtiment Olympe de Gouges, 8 place Paul Ricoeur, 75013 Paris
- France
4
LDAR (EA_4434) -
Laboratoire de Didactique André Revuz
( 143355 )
- Université Paris Diderot, bât. Sophie Germain, place Aurélie Nemours, 8e étage, case courrier 7018
75205 Paris cedex 13
Université Paris Diderot - UFR de physique –Bâtiment Condorcet - 8e étage - 4 rue Elsa Morante 75013 Paris
Université Paris Diderot - UFR de mathématiques - Bâtiment Sophie Germain - 8e étage -Place Aurélie Nemours 75013 Paris
- France
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Langue du document |
Français
|
Licence |
Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage selon les Conditions Initiales
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Titre de l'ouvrage |
Rendez-vous en didactique : recherches, dialogues et plus si affinités
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ISBN |
978-2-86612-403-8
|
Date de publication |
2022
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Lieu de publication |
Paris
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Vulgarisation |
Non
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Audience |
Internationale
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Domaine(s) |
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Éditeur scientifique |
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Financement |
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Voir aussi |
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