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Communication dans un congrès Année : 2019

Les « chansons de formation » comme objet de la philosophie de l’éducation

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Dates et versions

halshs-03166434, version 1 (11-03-2021)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03166434 , version 1

Citer

Camille Roelens. Les « chansons de formation » comme objet de la philosophie de l’éducation : Une étude de Rosa (Brel, 1962) à l’aune des concepts d’autorité et d’autonomie. Rencontres internationales du REF, Université de Toulouse, Jul 2019, Toulouse, France. ⟨halshs-03166434⟩
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Dernière date de mise à jour le 21/04/2024
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