Analyse de l’activité réelle des enseignants-tuteurs lors de l’entretien-conseil avec le stagiaire

Nicolas Gaudillere

Communication dans un congrès Année : 2006

Analyse de l’activité réelle des enseignants-tuteurs lors de l’entretien-conseil avec le stagiaire

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Nicolas Gaudillere

Fonction : Auteur
PersonId : 170580
IdHAL : nicolas-gaudillere

Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education [Dijon]

Mots clés

Analyse d'activité Enseignant Entretien Stagiaire Tuteur

Domaines

Education

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Communication dans un congrès
Titre	fr Analyse de l’activité réelle des enseignants-tuteurs lors de l’entretien-conseil avec le stagiaire
Auteur(s)	Nicolas Gaudillere ¹ 1 IREDU - Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education [Dijon] ( 496965 ) - Université de Bourgogne - Pôle AAFE - Esplanade Erasme - BP 26513 - 21065 DIJON Cedex - France Université de Bourgogne EA 7318/UR 7318 ( 300270 ) ; Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] ( 426438 )
Langue du document	Français
Vulgarisation	Non
Comité de lecture	Oui
Invité	Non
Audience	Internationale
Actes	Non
Date de publication	2006-02
Titre du congrès	3e Semaine de l’Éducation physique, de l’Activité physique et du Sport de l’ULiège, dans le cadre de la 11ème Biennale de l’ARIS "Former des citoyens physiquement éduqués : Un défi pour les intervenants en milieux scolaire, sportif et des loisirs »
Date début congrès	2020-02-24
Date fin congrès	2020-02-29
Ville	Liège
Pays	France
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Education
Organisateur du congrès	Université de Liège
Référence interne	20039
Mots-clés	fr Analyse d'activité, Enseignant, Entretien, Stagiaire, Tuteur

Bertille Theurel : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-03010506

Soumis le : mardi 17 novembre 2020 à 17:23:45

Dernière modification le : mercredi 10 janvier 2024 à 12:11:12

Dates et versions

halshs-03010506, version 1 (17-11-2020)

Identifiants

HAL Id : halshs-03010506 , version 1

Citer

Nicolas Gaudillere. Analyse de l’activité réelle des enseignants-tuteurs lors de l’entretien-conseil avec le stagiaire. 3e Semaine de l’Éducation physique, de l’Activité physique et du Sport de l’ULiège, dans le cadre de la 11ème Biennale de l’ARIS "Former des citoyens physiquement éduqués : Un défi pour les intervenants en milieux scolaire, sportif et des loisirs », Université de Liège, Feb 2020, Liège, France. ⟨halshs-03010506⟩

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Dernière date de mise à jour le 21/04/2024

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