Repenser l’étude des langues à l’université : le défi des humanités numériques ? - HAL Accéder directement au contenu
N°spécial de revue/special issue Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures et de lexiculturologie Année : 2019

Repenser l’étude des langues à l’université : le défi des humanités numériques ?

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Dates et versions

halshs-02348987, version 1 (05-11-2019)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02348987 , version 1

Citer

Alice-Hélène Burrows, Rosa Cetro, Natalie Kübler, Grégory Miras. Repenser l’étude des langues à l’université : le défi des humanités numériques ?. Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures et de lexiculturologie, janvier-mars (193), 2019, 978-2-252-04272-4. ⟨halshs-02348987⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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