Des enfants et des élus. Le traitement spatial différencié de l'enfance dans la réforme des rythmes scolaires

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Chapitre d'ouvrage
Résumé	fr Texte disponible sur :<BR> <a href="https://www.researchgate.net/publication/333973472_Des_enfants_et_des_elus_Le_traitement_spatial_differencie_de_l'enfance_dans_la_reforme_des_rythmes_scolaires" target="_blank">https://www.researchgate.net/publication/333973472_Des_enfants_et_des_elus_Le_traitement_spatial_differencie_de_l'enfance_dans_la_reforme_des_rythmes_scolaires</a>.
Titre	fr Des enfants et des élus. Le traitement spatial différencié de l'enfance dans la réforme des rythmes scolaires
Auteur(s)	Jean-François Themines ¹ , Anne Laure Le Guern ² 1 ESO - Espaces et Sociétés ( 59373 ) - France Université de Caen Normandie ( 7127 ) ; Normandie Université ( 455934 ) ; Le Mans Université ( 7566 ) ; Université d'Angers ( 74911 ) ; AGROCAMPUS OUEST ( 108028 ) ; Université de Rennes 2 ( 406201 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique ( 441569 ) ; Institut de Géographie et d'Aménagement Régional de l'Université de Nantes ( 530572 ) ; Université de Nantes 93263 ( 93263 ) 2 CIRNEF - Centre interdisciplinaire de recherche normand en éducation et formation ( 520112 ) - Place Emile Blondel, 76130 Mont-Saint-Aignan / Esplanade de la paix, CS 14032, 14032 Caen cedex 5 - France Université de Caen Normandie EA 7454 ( 7127 ) ; Normandie Université ( 455934 ) ; Université de Rouen Normandie EA 7454 ( 300318 ) ; Normandie Université ( 455934 ) ; Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société ( 466141 ) ; Université de Rouen Normandie FED 4137 ( 300318 ) ; Normandie Université ( 455934 )
Titre de l'ouvrage	Ouvrons l'école. Quand la réforme des rythmes scolaires interroge les territoires et les partenariats
ISBN	979-10-93839-19-6
Titre de la collection	(Des paroles et des actes)
Page/Identifiant	293-316
Lieu de publication	Bordeaux
Commentaire	Voir aussi : Colloque ISIAT : Ecole, animation, culture, 25 janvier 2016 - 26 janvier 2016. Organisé par le Pôle Carrières Sociales ISIAT-IUT Bordeaux Montaigne et l’UMR PASSAGES/CNRS en partenariat avec l’École Polytechnique de Lisbonne, l’Institut d’études Politiques et Sociales d’Aragon, l’Université du Québec à Montréal et le CRAJEP Aquitaine. Programme : https://www.passages.cnrs.fr/wp-content/uploads/2020/01/programme_colloque_isiat_2016_opt-3.pdf
Langue du document	Français
Vulgarisation	Non
Audience	Internationale
Date de publication	2018
Éditeur commercial	Carrières sociales Editions
Éditeur scientifique	Françoise Liot Stéphanie Rubi
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société Sciences de l'Homme et Société/Education
Voir aussi	https://jeanfrancoisthemines788063388.wordpress.com/2018/09/23/premier-article-de-blog/
Mots-clés	fr Rythmes scolaires, Territoire, Lieu, Géographie, Photographies commentées

Jean-François Thémines : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-02162826

Soumis le : samedi 22 juin 2019 à 19:37:26

Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023 à 14:53:11

Dates et versions

halshs-02162826, version 1 (22-06-2019)

Identifiants

HAL Id : halshs-02162826 , version 1

Citer

Jean-François Themines, Anne Laure Le Guern. Des enfants et des élus. Le traitement spatial différencié de l'enfance dans la réforme des rythmes scolaires. Françoise Liot; Stéphanie Rubi. Ouvrons l'école. Quand la réforme des rythmes scolaires interroge les territoires et les partenariats, Carrières sociales Editions, pp.293-316, 2018, (Des paroles et des actes), 979-10-93839-19-6. ⟨halshs-02162826⟩

Exporter

BibTeX TEI Dublin Core DC Terms EndNote Datacite

Collections

UNIV-NANTES TICE UR2-HB CNRS UNIV-ANGERS UNIV-LEMANS UNAM COMUE-NORMANDIE ESO UNIV-RENNES2 UNIV-RENNES UNIROUEN UNICAEN CIRNEF IRIHS IGARUN NANTES-UNIVERSITE

72 Consultations

0 Téléchargements

Dernière date de mise à jour le 07/04/2024