Approche contrastive et comparative du genre grammatical anglais / français : problématiques et méthodologies

Laure Gardelle

Communication dans un congrès Année : 2017

Approche contrastive et comparative du genre grammatical anglais / français : problématiques et méthodologies

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Laure Gardelle

Fonction : Auteur
PersonId : 175992
IdHAL : laure-gardelle
ORCID : 0000-0001-9760-7228
IdRef : 11367368X

LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles

CV

Mots clés

genre Linguistique contrastive anglais-français

Domaines

Linguistique

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Communication dans un congrès
Titre	en Approche contrastive et comparative du genre grammatical anglais / français : problématiques et méthodologies
Auteur(s)	Laure Gardelle ¹ 1 LIDILEM - LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles ( 1041679 ) - Bâtiment Stendhal - CS40700 - 38058 Grenoble cedex 9 - France Université Grenoble Alpes [2016-2019] EA609 ( 445543 )
Langue du document	Français
Date de production/écriture	2017-01-13
Vulgarisation	Non
Comité de lecture	Non
Invité	Non
Audience	Nationale
Actes	Non
Titre du congrès	Méthodes et analyses en linguistique contrastive
Date début congrès	2017-01-13
Ville	Grenoble
Pays	France
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Linguistique
Organisateur du congrès	LIDILEM, Université Grenoble Alpes
Mots-clés	fr genre, Linguistique contrastive anglais-français

Laure Gardelle : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-02072356

Soumis le : mardi 19 mars 2019 à 10:09:39

Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024 à 21:26:46

Dates et versions

halshs-02072356, version 1 (19-03-2019)

Identifiants

HAL Id : halshs-02072356 , version 1

Citer

Laure Gardelle. Approche contrastive et comparative du genre grammatical anglais / français : problématiques et méthodologies. Méthodes et analyses en linguistique contrastive, LIDILEM, Université Grenoble Alpes, Jan 2017, Grenoble, France. ⟨halshs-02072356⟩

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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024

Approche contrastive et comparative du genre grammatical anglais / français : problématiques et méthodologies

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