« Initier les élèves à la problématique pluraliste des sociétés contemporaines », un travail aux frontières de l’institution scolaire ?
Anne-Claire Husser
- Fonction : Auteur
- PersonId : 170208
- IdHAL : anne-claire-husser
- IdRef : 135608104
Format du dépôt | Notice |
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Type de dépôt | Chapitre d'ouvrage |
Titre |
fr
« Initier les élèves à la problématique pluraliste des sociétés contemporaines », un travail aux frontières de l’institution scolaire ?
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Auteur(s) |
Anne-Claire Husser
1
1
ECP -
Education, Cultures, Politiques
( 214341 )
- 86 rue Pasteur
69007 Lyon
- France
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Langue du document |
Français
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Titre de l'ouvrage |
Éducation et Frontières. Actes du colloque de la SOFPHIED des 27 et 29 juin 2017, Espé de Lyon.
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Vulgarisation |
Non
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Audience |
Internationale
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Date de publication |
2019
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Lieu de publication |
Rouen
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Domaine(s) |
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Éditeur commercial |
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Éditeur scientifique |
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