Une éducation entre personnel et politique : le "consciousness raising" dans les pédagogies féministes

Vanina Mozziconacci

Chapitre d'ouvrage Année : 2017

Une éducation entre personnel et politique : le "consciousness raising" dans les pédagogies féministes

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1

Vanina Mozziconacci

Fonction : Auteur
PersonId : 17763
IdHAL : vanina-mozziconacci
IdRef : 122543289

Triangle : action, discours, pensée politique et économique

CV

Mots clés

pédagogie conscientisation institutions

Domaines

Philosophie Education Etudes sur le genre

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Chapitre d'ouvrage
Titre	fr Une éducation entre personnel et politique : le "consciousness raising" dans les pédagogies féministes
Auteur(s)	Vanina Mozziconacci ¹ 1 TRIANGLE - Triangle : action, discours, pensée politique et économique ( 145357 ) - 15, parvis René-Descartes - BP 7000 69342 LYON CEDEX 07 - France École normale supérieure de Lyon ( 6818 ) ; Université Lumière - Lyon 2 ( 33804 ) ; Sciences Po Lyon - Institut d'études politiques de Lyon ( 59112 ) ; Université de Lyon ( 301088 ) ; Université Jean Monnet - Saint-Étienne ( 300284 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR5206 ( 441569 )
Langue du document	Français
Titre de l'ouvrage	Le métier d’enseigner : approches philosophiques
ISBN	978-2-8143-0302-7
Vulgarisation	Non
Audience	Non spécifiée
Date de publication	2017
Page/Identifiant	166-186
Lieu de publication	Nancy
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Philosophie Sciences de l'Homme et Société/Education Sciences de l'Homme et Société/Etudes sur le genre
Éditeur commercial	PUN-Éditions universitaires de Lorraine
Éditeur scientifique	Foray, Philippe Kerlan, Alain
Mots-clés	fr pédagogie, conscientisation, institutions

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Soumis le : samedi 16 septembre 2017 à 10:35:55

Dernière modification le : jeudi 11 mai 2023 à 11:56:11

Dates et versions

halshs-01588671, version 1 (16-09-2017)

Identifiants

HAL Id : halshs-01588671 , version 1

Citer

Vanina Mozziconacci. Une éducation entre personnel et politique : le "consciousness raising" dans les pédagogies féministes. Foray, Philippe; Kerlan, Alain. Le métier d’enseigner : approches philosophiques, PUN-Éditions universitaires de Lorraine, pp.166-186, 2017, 978-2-8143-0302-7. ⟨halshs-01588671⟩

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Dernière date de mise à jour le 21/04/2024

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