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Les agressions sexuelles en milieu scolaire : approches clinique, philosophique et psychosociologique

Résumé : Les établissements scolaires français appliquent autant que faire se peut (cas particulier des lycées d’enseignement professionnel) une mixité complète des filles et des garçons depuis 1975 (décrets Haby), soit depuis une génération. Si, de manière générale, la mixité a été bien intégrée comme principe et comme pratique institutionnels, un certain nombre de questions porteuses d’enjeux conséquents...
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01491607
Contributor : Doc Triangle <>
Submitted on : Friday, March 17, 2017 - 10:51:40 AM
Last modification on : Tuesday, April 28, 2020 - 10:44:04 AM

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Citation

Jean-Pierre Durif-Varembont, Patricia Mercader, Annie Lechenet. Les agressions sexuelles en milieu scolaire : approches clinique, philosophique et psychosociologique. Gravier, Bruno; Roman, Pascal. Penser les agressions scolaires : actualité des modèles, actualité des pratiques, Éres, pp.123-151, 2017, Études, recherches, actions en santé mentale en Europe, ⟨10.3917/eres.roman.2016.01.0123⟩. ⟨halshs-01491607⟩

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