Enseigner aux publics faiblement lettrés : Savoirs académiques face aux savoirs d'expérience
Malory Leclère
(1)
,
Michelle Auzanneau
(2)
,
Margaret Bento
(3)
,
Cécile Bruley
(1)
,
Dominique Fregosi
,
Laurence Le Ferrec
(1)
,
Danièle Manesse
(1)
,
Dominique Rolland
(4)
Malory Leclère
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Margaret Bento
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Cécile Bruley
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Dominique Fregosi
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Laurence Le Ferrec
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Danièle Manesse
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Submission Type | Notice |
---|---|
Deposit type | Books |
Title |
fr
Enseigner aux publics faiblement lettrés : Savoirs académiques face aux savoirs d'expérience
|
Authors |
Malory Leclère
1
, Michelle Auzanneau
2
, Margaret Bento
3
, Cécile Bruley
1
, Dominique Fregosi
, Laurence Le Ferrec
1
, Danièle Manesse
1
, Dominique Rolland
4
1
DILTEC -
DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288
( 267720 )
- Université Sorbonne Nouvelle
Maison de la Recherche
Bureau A205
4, rue des Irlandais
75005 PARIS
- France
2
Dynalang
( 241313 )
- France
3
EDA - EA 4071 -
Education Discours Apprentissages
( 26822 )
- 45, rue des Saints Pères 75270 Paris Cedex 06
- France
4
Inalco -
Institut National des Langues et Civilisations Orientales
( 300064 )
- 65, rue des Grands Moulins, 75013, PARIS.
2, rue de Lille, 75007, PARIS.
- France
|
Fulltext language |
French
|
Science popularization |
No
|
Audience |
Not set
|
Publication date |
2014-05
|
Domain |
|
Contract, financing |
|
Keywords |
fr
didactique des langues, entrée dans l'écrit, formation d'adultes, formation de formateurs
|
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