Les problématiques scolaires des élèves immigrés au prisme de l’ethnicisation des relations entre pairs.

Alessandro Bergamaschi

Communication dans un congrès Année : 2017

Les problématiques scolaires des élèves immigrés au prisme de l’ethnicisation des relations entre pairs.

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Alessandro Bergamaschi

Fonction : Auteur
PersonId : 13471
IdHAL : alessandro-bergamaschi
ORCID : 0000-0001-5188-9645
IdRef : 148123007

Unite de recherche migrations et sociétés

Mots clés

Education Ethnicisation Pairs Ecole républicaine

Domaines

Sociologie Méthodes et statistiques Education

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Communication dans un congrès
Titre	en Les problématiques scolaires des élèves immigrés au prisme de l’ethnicisation des relations entre pairs.
Auteur(s)	Alessandro Bergamaschi ¹ 1 URMIS - Unite de recherche migrations et sociétés ( 117404 ) - URMIS - UFR sciences sociales - Université Paris-Diderot - Case 7027 - 75205 Paris Cedex 13 ; Pôle Univ. de St. Jean d'Angely 24 Av des diables bleus 06357 NICE CEDEX 4 - France Université Nice Sophia Antipolis (1965 - 2019) ( 117617 ) ; Université Paris Diderot - Paris 7 ( 300301 ) ; Institut de recherche pour le développement [IRD] : UR205 UMR_D-205 ( 303233 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR_8245 ( 441569 )
Langue du document	Anglais
Vulgarisation	Non
Actes	Oui
Comité de lecture	Oui
Invité	Oui
Audience	Internationale
Titre du congrès	EducA 2017 : Inégalités : quelles contributions des "éducations ... à"
Date début congrès	2017-03-02
Ville	Hammamet
Pays	Tunisie
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Sociologie Sciences de l'Homme et Société/Méthodes et statistiques Sciences de l'Homme et Société/Education
Mots-clés	en Education, Ethnicisation, Pairs, Ecole républicaine

Alessandro Bergamaschi : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-01476223

Soumis le : vendredi 24 février 2017 à 16:23:46

Dernière modification le : mercredi 27 décembre 2023 à 12:00:33

Dates et versions

halshs-01476223, version 1 (24-02-2017)

Identifiants

HAL Id : halshs-01476223 , version 1

Citer

Alessandro Bergamaschi. Les problématiques scolaires des élèves immigrés au prisme de l’ethnicisation des relations entre pairs. . EducA 2017 : Inégalités : quelles contributions des "éducations .. à", Mar 2017, Hammamet, Tunisia. ⟨halshs-01476223⟩

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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024

Les problématiques scolaires des élèves immigrés au prisme de l’ethnicisation des relations entre pairs.

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