L’inclusion scolaire des enfants handicapés comme révélateur des tensions éducatives
Eric Plaisance
- Fonction : Auteur
- PersonId : 11847
- IdHAL : ericplaisance
- ORCID : 0000-0002-7047-4194
- IdRef : 028730429
Cornelia Schneider
- Fonction : Auteur
| Format du dépôt | Notice |
|---|---|
| Type de dépôt | Article dans une revue |
| Titre |
en
L’inclusion scolaire des enfants handicapés comme révélateur des tensions éducatives
|
| Auteur(s) |
Eric Plaisance
1
, Cornelia Schneider
1
CERLIS - UMR 8070 -
Centre de recherche sur les liens sociaux
( 1224 )
- Centre Universitaire des Saints-Pères
45 rue des Saints-Pères
75270 Paris cedex 06
- France
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| Langue du document |
Français
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| Nom de la revue |
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| Vulgarisation |
Non
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| Comité de lecture |
Oui
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| Audience |
Internationale
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| Date de publication |
2013
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| Volume |
vol. 2
|
| Numéro |
n° 2-3
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| Page/Identifiant |
p. 87-96
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| Domaine(s) |
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| Mots-clés |
fr
Tensions éducatives, Inclusion scolaire
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