La question du leadership en éducation : perspectives européennes - HAL Accéder directement au contenu
Ouvrages Année : 2014

La question du leadership en éducation : perspectives européennes

Résumé

Cet ouvrage rend compte des résultats d'un premier échange sur la question du leadership en éducation, organisé à Lyon en avril 2012. Sont notamment abordées les questions autour de l'autonomie des établissements scolaires et de l'organisation du travail en leur sein. Au-delà des différences de traditions politiques, des questions communes se posent : comment coordonner l'action des personnes qui se réfèrent à des valeurs différentes au service de la réussite de tous les élèves ? Quel accompagnement du développement professionnel des personnels d'encadrement, enseignants et personnels d'éducation, pour préparer cette nouvelle répartition des responsabilités ?
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Dates et versions

halshs-01067536, version 1 (23-09-2014)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01067536 , version 1

Citer

Jean-Louis Derouet, Romuald Normand (Dir.). La question du leadership en éducation : perspectives européennes. Academia-l'Harmattan, pp.299, 2014, 978-2-8061-0175-4. ⟨halshs-01067536⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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