Comment pense l'école ?

Mathias Millet (1) , Jean-Claude Croizet (2)

1 GRESCO [Poitiers, Limoges] - Groupe de recherches et d'études sociologiques du Centre-Ouest [EA 3815]
2 CeRCA [Poitiers] - Centre de recherches sur la cognition et l'apprentissage [UMR 7295]

Rapport pour le compte de la Région Poitou-Charentes Recherche financée dans le cadre de l'appel à projet 2007 « Education, Egalité d'accès aux Savoirs Groupes de recherches et d'études sociologiques du centre ouest (EA 4815)

Mots clés: domination culturelle; socialisation; scolarisation; écoles maternelles; inégalités scolaires; catégories d'entendement professoral; théories naïves; Conceptions de l'apprentissage

Domaines: Sociologie

Mathias Millet, Jean-Claude Croizet. Comment pense l'école ? : Catégories scolaires et difficultés d'apprentissage. [Rapport de recherche] GRESCO (EA 3815), CERCA (UMR 7295), Université de Poitiers. 2013. ⟨halshs-00983917⟩