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Les classifications en pédopsychiatrie : controverses et conflits d'intérêts.

Résumé : Les transformations des classifications des maladies dites " mentales " ont eu un impact majeur. En élargissant les critères diagnostiques, les frontières entre le normal et le pathologique chez les enfants et les adolescents ont été modifiées. L'autisme et les troubles bipolaires à début précoce nous serviront d'exemples pour analyser les conséquences des modifications des contours cliniques et l'adoption d'une perspective adultomorphe, mais aussi pour illustrer la multiplication des conflits d'intérêts.
Document type :
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00875741
Contributor : Brigitte Chamak <>
Submitted on : Tuesday, October 22, 2013 - 3:59:45 PM
Last modification on : Wednesday, August 5, 2020 - 3:17:06 AM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-00875741, version 1

Citation

Brigitte Chamak, David Cohen. Les classifications en pédopsychiatrie : controverses et conflits d'intérêts.. Hermès, La Revue- Cognition, communication, politique, CNRS-Editions, 2013, 66, pp.93-101. ⟨halshs-00875741⟩

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