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Récréation, recréation, résistance. Quels rôles pour la dabké en Palestine ?

Résumé : Prendre des cours de dabké aujourd'hui en Palestine peut passer pour un loisir banal, s'inscrivant dans un univers folklorisé et atemporel. C'est pourtant le fruit d'une reconquête et d'une appropriation identitaire nées récemment. Cette histoire et le contexte politique palestinien contemporain en font un investissement qui se heurte, parfois brutalement, à l'occupation. Support mémoriel, elle est le lieu d'une mémoire collective, d'une exploration du passé dans laquelle la jeune génération reste un moteur d'invention.
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00871508
Contributor : Xavier Guignard <>
Submitted on : Wednesday, October 9, 2013 - 4:45:20 PM
Last modification on : Wednesday, January 20, 2021 - 3:04:04 AM
Long-term archiving on: : Friday, January 10, 2014 - 4:25:00 AM

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Xavier_Guignard_quels_roles_po...
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  • HAL Id : halshs-00871508, version 1

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Xavier Guignard. Récréation, recréation, résistance. Quels rôles pour la dabké en Palestine ?. Laurent Bonnefoy et Myriam Catusse. Jeunesses arabes du Maroc au Yémen : loisirs, cultures et politiques, La Découverte, pp.340, 2013, 9782707177155. ⟨halshs-00871508⟩

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