Socializing intelligence and knowledge for the territorial development
Résumé
Il notevole dinamismo sociale, economico e culturale degli ultimi tempi, impone una gestione sempre più complessa e organizzata della conoscenza ai fini dello sviluppo; ciò coinvolge ampi e complessi processi di interazione sociale, in cui gli individui ridefiniscono la conoscenza acquisita, attivano e sostengono processi di innovazione. Ciò sottolinea l'importanza imprescindibile delle reti sociali, territoriali e non, e induce a rivedere i modelli di governance, secondo una chiave di lettura che coinvolge le dinamiche di socializzazione cognitiva e di trasferimento di competenze tra tutti gli attori locali. In questa prospettiva, socializzare intelligenza e conoscenza significa sviluppare azioni positive per la compensazione delle forme di svantaggio sociale, culturale, economico che caratterizzano alcuni territori più di altri. Il modello della Tripla Elica (Etzkowitz, Leyesdorff, 1995) si presenta come un meccanismo socio-economico, nell'ambito del quale i network relazionali (imprese-università-governi) si combinano per generare, dalla conoscenza, nuovi valori sociali. L'approfondimento analitico, che qui si propone, chiarisce come il punto critico resta quello della qualità della socialità. La governance relazionale della Tripla Elica, infatti, mentre alimenta la comunicazione e i rapporti tra gli attori di un territorio, favorisce le forme di apprendimento collettivo e rende più agevoli gli scambi economici e culturali necessari allo sviluppo e all'inclusione sociale territoriali.
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