Continuités et ruptures dans l'enseignement de la langue. Le français aujourd'hui, 173

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Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Ouvrages
Titre	fr Continuités et ruptures dans l'enseignement de la langue. Le français aujourd'hui, 173
Auteur(s)	Marie-France Bishop ¹ , Lucile Cadet ² 1 entre de Recherche Textes et Francophonies ( 399753 ) - - France Centre de recherche textes et francophonies ( 156391 ) ; Université de Cergy Pontoise EA1392 ( 300305 ) ; Université Paris-Seine ( 531928 ) 2 SFL - Structures Formelles du Langage ( 204862 ) - Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis - 2 rue de la Liberté - 93526 Saint-Denis cedex - France Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis UMR7023 ( 11141 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR7023 / ESA7023 / URA1720 ( 441569 ) ; Université Paris Lumières UMR7023 ( 475360 )
Vulgarisation	Non
Langue du document	Français
Audience	Non spécifiée
Date de publication	2011
Page/Identifiant	145
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Linguistique
Éditeur commercial	Armand Colin
Mots-clés	fr maitrise de la langue

Lucile CADET : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-00840090

Soumis le : lundi 1 juillet 2013 à 15:02:57

Dernière modification le : mardi 13 février 2024 à 14:14:43

Dates et versions

halshs-00840090, version 1 (01-07-2013)

Identifiants

HAL Id : halshs-00840090 , version 1

Citer

Lucile Cadet (Dir.). Continuités et ruptures dans l'enseignement de la langue. Le français aujourd'hui, 173. Armand Colin, pp.145, 2011. ⟨halshs-00840090⟩

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Continuités et ruptures dans l'enseignement de la langue. Le français aujourd'hui, 173

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