Un laboratoire des "nouvelles politiques éducatives" : quelle priorité, quelles figures de justice ?

Daniel Frandji

Chapitre d'ouvrage Année : 2011

Un laboratoire des "nouvelles politiques éducatives" : quelle priorité, quelles figures de justice ?

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Daniel Frandji

Fonction : Auteur
PersonId : 3055
IdHAL : daniel-frandji
ORCID : 0000-0003-0793-2938
IdRef : 070992150

Triangle : action, discours, pensée politique et économique

CV

Mots clés

politiques éducatives politiques d'éducation prioritaire Sociologie de l'éducation Socio-histoire Education comparée Justice sociale Sociologie de la connaissance Compensation Sociologie du curriculum et de la pédagogie Normativité Savoirs scolaires

Domaines

Science politique Education Sociologie

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Chapitre d'ouvrage
Titre	fr Un laboratoire des "nouvelles politiques éducatives" : quelle priorité, quelles figures de justice ?
Auteur(s)	Daniel Frandji ¹ 1 TRIANGLE - Triangle : action, discours, pensée politique et économique ( 145357 ) - 15, parvis René-Descartes - BP 7000 69342 LYON CEDEX 07 - France École normale supérieure de Lyon ( 6818 ) ; Université Lumière - Lyon 2 ( 33804 ) ; Sciences Po Lyon - Institut d'études politiques de Lyon ( 59112 ) ; Université de Lyon ( 301088 ) ; Université Jean Monnet - Saint-Étienne ( 300284 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR5206 ( 441569 )
Date de publication	2011
Page/Identifiant	338-417
Langue du document	Français
Titre de l'ouvrage	Les politiques d'éducation prioritaire en Europe. Tome II, Quel devenir pour l'égalité scolaire ?
Vulgarisation	Non
Audience	Non spécifiée
Éditeur commercial	Ens éd.
Éditeur scientifique	Demeuse, Marc ; Frandji, Daniel ; Greger, David ; Rochex, Jean-Yves
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Science politique Sciences de l'Homme et Société/Education Sciences de l'Homme et Société/Sociologie
Mots-clés	fr politiques éducatives, politiques d'éducation prioritaire, Sociologie de l'éducation, Socio-histoire, Education comparée, Justice sociale, Sociologie de la connaissance, Compensation, Sociologie du curriculum et de la pédagogie, Normativité, Savoirs scolaires

Daniel Frandji : Connectez-vous pour contacter le contributeur

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Soumis le : vendredi 6 janvier 2012 à 09:05:28

Dernière modification le : jeudi 11 mai 2023 à 11:56:11

Dates et versions

halshs-00657199, version 1 (06-01-2012)

Identifiants

HAL Id : halshs-00657199 , version 1

Citer

Daniel Frandji. Un laboratoire des "nouvelles politiques éducatives" : quelle priorité, quelles figures de justice ?. Demeuse, Marc ; Frandji, Daniel ; Greger, David ; Rochex, Jean-Yves. Les politiques d'éducation prioritaire en Europe. Tome II, Quel devenir pour l'égalité scolaire ?, Ens éd., pp.338-417, 2011. ⟨halshs-00657199⟩

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Dernière date de mise à jour le 06/04/2024

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