¿Existe autonomía del estudiante en la formación LANSAD español?

Aura Luz Duffé-Montalvan

Article dans une revue Les Cahiers du GÉRES - Revue du Groupe d'Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité Année : 2010

¿Existe autonomía del estudiante en la formación LANSAD español?

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Aura Luz Duffé-Montalvan

Fonction : Auteur
PersonId : 181645
IdHAL : aura-luz-duffe-montalvan
ORCID : 0000-0002-5161-6660
IdRef : 080227104

Analyse, Ingénierie et Didactique des langues et langages spécialisés. UHB

Mots clés

autonomía estudiante LANSAD español

Domaines

Linguistique

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Article dans une revue
Titre	es ¿Existe autonomía del estudiante en la formación LANSAD español?
Auteur(s)	Aura Luz Duffé-Montalvan ¹ 1 LIDILE - Analyse, Ingénierie et Didactique des langues et langages spécialisés. UHB ( 2281 ) - UFR Langues. Place du Recteur Henri Le Moal. 35043 RENNES CEDEX - France Université de Rennes EA 3874 ( 105160 )
Comité de lecture	Oui
Vulgarisation	Non
Langue du document	Espagnol
Nom de la revue	Les Cahiers du GÉRES - Revue du Groupe d'Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité (ISSN : 2105-1046) Éditeur Groupe d’Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité (GERES) Publié par Éditeur Groupe d’Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité (GERES) https://www.geres-sup.com/
Audience	Non spécifiée
Date de publication	2010
Numéro	3
Page/Identifiant	http://www.geres.sup.fr
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Linguistique
Mots-clés	es autonomía, estudiante, LANSAD, español

Martine Schuwer : Connectez-vous pour contacter le contributeur

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Soumis le : lundi 26 septembre 2011 à 14:50:45

Dernière modification le : vendredi 17 mars 2023 à 09:18:29

Dates et versions

halshs-00626557, version 1 (26-09-2011)

Identifiants

HAL Id : halshs-00626557 , version 1

Citer

Aura Luz Duffé-Montalvan. ¿Existe autonomía del estudiante en la formación LANSAD español?. Les Cahiers du GÉRES - Revue du Groupe d'Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité , 2010, 3, http://www.geres.sup.fr. ⟨halshs-00626557⟩

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