Interactive reading with deaf pupils: progress in discourse and morphosyntactic development.
Edy Veneziano
- Fonction : Auteur
- PersonId : 1165519
- IdHAL : edy-veneziano
- ORCID : 0000-0001-5973-6467
- IdRef : 055272894
Domaines
PsychologieFormat du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Communication dans un congrès |
Titre |
en
Interactive reading with deaf pupils: progress in discourse and morphosyntactic development.
|
Auteur(s) |
Marie Pierre Baron
1
, Helène Makdissi
1
, Andrée Boisclair
1
, Edy Veneziano
2, 3
1
ULaval -
Université Laval [Québec]
( 93488 )
- 2325, rue de l'Université Québec G1V 0A6
- Canada
2
UPD5 -
Université Paris Descartes - Paris 5
( 301664 )
- 12, rue de l'École de Médecine - 75270 Paris cedex 06
- France
3
MoDyCo -
Modèles, Dynamiques, Corpus
( 1057 )
- Université Paris Nanterre Bâtiment A - Bureau 402 A 200, avenue de la République 92001 Nanterre Cedex
- France
|
Vulgarisation |
Non
|
Comité de lecture |
Oui
|
Actes |
Non
|
Invité |
Non
|
Langue du document |
Anglais
|
Audience |
Non spécifiée
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Titre du congrès |
IASCL 2011, International Conference on the Study of Child Language,
|
Date début congrès |
2011
|
Ville |
Montreal
|
Pays |
Canada
|
Domaine(s) |
|
Mots-clés |
en
discoursemorphosyntactic development, Interactive reading, deaf pupils, discoursemorphosyntactic development.
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