Mise à disposition de l’information en contexte scolaire : un glissement de prérogatives politiques ?

Aude Inaudi

Communication dans un congrès Année : 2013

Mise à disposition de l’information en contexte scolaire : un glissement de prérogatives politiques ?

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1

Aude Inaudi

Fonction : Auteur
PersonId : 5520
IdHAL : aude-inaudi
ORCID : 0000-0003-3283-466X
IdRef : 142857807

Groupe de Recherche sur les Enjeux de la Communication

CV

Mots clés

ressource éducative numérique

Domaines

Sciences de l'information et de la communication

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Communication dans un congrès
Titre	fr Mise à disposition de l’information en contexte scolaire : un glissement de prérogatives politiques ?
Auteur(s)	Aude Inaudi ¹ 1 GRESEC - Groupe de Recherche sur les Enjeux de la Communication ( 116171 ) - Institut de la Communication et des Médias 11 avenue du 8 mai 1945 BP 337, 38434 ECHIROLLES Cedex - France Université Stendhal - Grenoble 3 EA608 ( 5485 )
Langue du document	Français
Vulgarisation	Non
Actes	Non
Comité de lecture	Oui
Invité	Non
Audience	Nationale
Date de publication	2013-11-29
Titre du congrès	L’information à fort enjeu social : quels accès, quels services, pour quels publics ?
Date début congrès	2013-11-29
Ville	Lyon
Pays	France
URL du congrès ou éditeur	https://mutudocnum.wordpress.com/archives-journees-detude-mutudocnum/linformation-a-fort-enjeu-social-quels-acces-quels-services-pour-quels-publics/programme/
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Sciences de l'information et de la communication
Mots-clés	fr ressource éducative, numérique

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https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-01152887

Soumis le : lundi 18 mai 2015 à 16:47:57

Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024 à 18:24:48

Dates et versions

hal-01152887, version 1 (18-05-2015)

Identifiants

HAL Id : hal-01152887 , version 1

Citer

Aude Inaudi. Mise à disposition de l’information en contexte scolaire : un glissement de prérogatives politiques ?. L’information à fort enjeu social : quels accès, quels services, pour quels publics ?, Nov 2013, Lyon, France. ⟨hal-01152887⟩

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Dernière date de mise à jour le 05/05/2024

Mise à disposition de l’information en contexte scolaire : un glissement de prérogatives politiques ?

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