Du passage par le rite aux rites de passage. Les fonctions sociales du compagnonnage et leur évolution (XVIIIe-XXe siècles)
Résumé
Le texte cherche à démontrer comment le compagnonnage, au tournant des XVIIIe et XIXe siècle, est devenu une institution de formation pédagogique et initiatique. Il s'agit d'aller à l'encontre de l'idée que la modernité a engendré un recul de la dimension initiatique et rituelle de la vie sociale. Au contraire, celle-ci a fait l'objet d'une relecture totale à partir de la fin du XVIIIe siècle.
Origine :
Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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