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| HAL : halshs-00193214, version 1 |
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| Capital émotionnel filles-garçons : quelles différences à l'école ?, Strasbourg : France (2007) |
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| Capital émotionnel filles-garçons : quelles différences à l'école ? |
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| Bénédicte Gendron 1, 2 |
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| (10/04/2007) |
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| Si l'éducation est un droit, elle n'est, en effet, pas égale et identique pour tous. Déjà, l'éducation est un lieu propice à la reproduction des normes liées aux rôles sociaux de sexe. Si nombre de travaux ont mis en évidence des différences de dotation en capital humain entre les filles et les garçons, renvoyant essentiellement aux savoirs et savoir-faire, encore peu de travaux se sont intéressés aux savoir-être et aux compétences émotionnelles. La séparation traditionnelle des domaines cognitif, affectif, et psychomoteur a longtemps empêché de prendre toute la mesure de la place que le savoir-être occupe dans la formation des personnes et de ses incidences sur leurs devenirs. Dans cette proposition, l'impact de l'éducation sexuée sur le développement des compétences émotionnelles des filles et des garçons, participant à la constitution d'un capital émotionnel différencié est étudiée et tente d'apporter des éléments d'explication aux différences de performances scolaires et des choix d'orientation scolaire et professionnelle. |
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| 1 : | Centre d'économie de la Sorbonne (CES) |
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CNRS : UMR8174 – Université Panthéon-Sorbonne - Paris I |
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| 2 : | Laboratoire interdisciplinaire de recherche en didactique et formation (LIRDEF) |
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IUFM de Montpellier |
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| Discipline | : | Sciences de l'Homme et Société/Education Sciences de l'Homme et Société/Etudes sur le genre Sciences de l'Homme et Société/Psychologie |
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| Capital émotionnel – filles – garçons – genre – éducation sexuée – orientation – performance scolaire – carrières scolaires |
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| Liste des fichiers attachés à ce document : | |||||
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| halshs-00193214, version 1 | |
| http://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00193214/fr/ | |
| oai:halshs.archives-ouvertes.fr:halshs-00193214_v1 | |
| Contributeur : Benedicte Gendron | |
| Soumis le : Dimanche 2 Décembre 2007, 19:32:56 | |
| Dernière modification le : Jeudi 27 Mars 2008, 12:35:07 | |
