La science, cet obscur objet de la pensée et de l'utile.
Résumé
Où l'on considère la science sous un double aspect, comme connaissance et pensée d'un part, et comme possibilités d'applications et d'utilisations pour le meilleur et pour le pire (avec un exemple particulier à l'appui), d'autre part, appelant in fine à la nécessité d'une réflexion critique (épistémologique, historique, philosophique, sociale) sur les sciences dès le stade de la formation et de l'enseignement.
Origine :
Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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