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, La place des savoirs oraux dans le contexte scolaire d'aujourd'hui. Montréal: PUQ, collection « Recherche, 2009.
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, Trouver sa voix, 2004.
, aider qqn, appeler qqn, manger qqch, voir qqch, préparer qqch, chercher qqch, préférer qqch, porter qqch? Mots que l'on peut remplacer par de quelqu'un ou de quelque chose = DONT Exemples : se souvenir de qqch, parler de qqch, avoir besoin de qqch, être fier de qqch, se méfier de qqch, se servir de qqch? Mots que l'on peut remplacer par à quelqu'un ou à quelque chose se fier à qqch, faire référence à qqch, obéir à qqch, assister à qqch, répondre à qqch, réfléchir à qqch? Les pronoms relatifs complexes sont composés d'une préposition
, du repas _________________ nous a préparé tante Yvonne, nous ressentons une soudaine envie d'engloutir un Big Mac bien graisseux
, chacun des membres a sa façon de travailler, sa façon d'appréhender et de concevoir les diverses tâches, sa façon de communiquer, Ces différences interpersonnelles peuvent parfois créer des frictions et des mésententes au sein du groupe et il est essentiel de connaître les techniques visant à communiquer adéquatement ses besoins
, est-ce que vous avez de plus que les autres candidats n'ont pas ? Parlez de ce qui vous rend unique
, Towne Communication et interactions, 2009.
, Guide de communication orale et écrite, 2010.
, La communication interpersonnelle. Sophie, Martin et les autres, 2008.
, Communication interpersonnelle, Éducation permanente
, La communication efficace. De l'intention aux moyens d'expression, 2001.
, Tact et savoir-faire en communication orale au travail, 2006.
, Banque de dépannage linguistique (BDL), [en ligne], pp.1600-1602, 2002.
, Tout d'abord, lorsque j'était à l'école, j'adorais aidé tout mes amis à faire leurs devoirs Je leurs proposais des trucs pour les aiders à comprendre la matière. Certains éprouvait des difficultées en mathématiques, d'autres en français ou en histoire et j'arrivais presque toujours a répondre à leurs questions. Lulu et Mimi m'on même dit que si je n'aurais pas été là, elles aurait eu beaucoup de misère à réussir. Deuxièment, cette passion pour l'enseignement vient de ma tante qui est enseignante dans les écoles primaire Je l'ai toujours admiré. Depuis mon enfance
, Corrigez les erreurs qui se sont glissées dans les phrases suivantes
, ai gagné sont les choses qui me rend le plus fier. En outre, mon plus beau souvenir, c'est certainement le jour où j'ai revenu d'une compétition avec quatres médailles d'or. Accroché dans ma chambre, elles sont ma plus grande fiertée
, Je pense entre autres allé ceuillir des pomme dans un petit village Acadien. L'automne, ces aussi la saison parfaite pour aller prendre une marche dans les sentiers pédestre, pp.1600-1609
, Corrigez les erreurs qui se sont glissées dans les phrases suivantes
, on arrive plus à attirer asser de touristes pour assuré la survie de se restaurant de Shédiac
, un mois avant Noël et plusieurs différentes personnes fesaient leurs achats afin d'évité les files dans les centres commercials
, Un verre que l'on ne peut pas casser Un verre incassable
, Éliminez la subordonnée complétive et remplacez-la par un groupe nominal. Nous attendons tous qu'il arrive
, Remplacez la subordonnée soulignée et placée en italique par un adjectif
, je devrai faire quelques corrections dans mon travail sur la schizophrénie
, Recherche de termes spécifiques Trouvez deux termes spécifiques pour chacun des termes génériques suivants
, les nouvelles technologies se développent à un rythme effréné, et ce, dans divers domaines. Nous n'avons qu'à penser au _______________________ et à _______________________ qui a totalement modifié notre façon de communiquer
, rares sont ceux qui n'ont pas de compte Facebook ou Twitter. Qui sont ces personnes qui refusent d'utiliser les _____________________________ ?
, les patients sont principalement atteints de cancer et de diabète, Nous espérons que tous sauront vaincre ces
, INFORMATION II Complétez chaque phrase avec un mot de la même famille que le mot souligné afin de marquer la continuité
, nous vous proposerons des exercices plus difficiles. Consultez votre dictionnaire lorsque se présenteront des
, INFORMATION III Complétez chaque phrase avec un mot de la même famille que le mot souligné afin de marquer la continuité
, aider qqn, appeler qqn, manger qqch, voir qqch, préparer qqch, chercher qqch, préférer qqch, porter qqch? Mots que l'on peut remplacer par de quelqu'un ou de quelque chose = DONT Exemples : se souvenir de qqch, parler de qqch, avoir besoin de qqch, être fier de qqch, se méfier de qqch, se servir de qqch? Mots que l'on peut remplacer par à quelqu'un ou à quelque chose se fier à qqch, faire référence à qqch, obéir à qqch, assister à qqch, répondre à qqch, réfléchir à qqch? Les pronoms relatifs complexes sont composés d'une préposition
, Complétez les phrases suivantes en employant le verbe situé entre parenthèses Exemple : Tes patrons désirent ton retour au travail
, une émission scientifique à la radio de Radio-Canada dans laquelle il explore de nombreux sujets dont la technologie, l'astronomie, l'environnement, l'alimentation en passant par la science du cerveau et la génétique
, Les aliments biologiques, vantés, achetés et dégustés parce qu'ils seraient meilleurs pour la santé que les aliments conventionnels, ne le sont peut-être pas. C'est ce qui ressort d'une étude publiée aujourd'hui dans les Annals of Internal Medicine par des chercheurs de l
, leur élocution est molle, les mots qu'ils choisissent pour s'exprimer sont mous. Regardez-vous TV5, par moments? Les journalistes font parfois des micros-trottoirs (des vox pop) en région. Ils ont beau aller dans le fond du fond de la campagne, dans l'arrière-pays de Saintes-Entrailles-des-Oies
, lors des audiences qui se tenaient à Saint-Hyacinthe, une femme a pris le crachoir pour dire que les immigrants menaçaient la survie du français
, mais la plupart des immigrants que je connais et que je côtoie parlent un français irréprochable. Parlez à un Magrébin, à un Haïtien, à un Africain, à un Vietnamien, à un Chilien, vous verrez : ils sont fiers de la langue qu
, on l'utilise comme linge de vaisselle, comme guenille Et le pire, c'est qu'on est toujours en train de grimper dans les rideaux pour dire qu'elle nous tient à coeur
, est le temps de nous regarder dans le miroir, on se déclare absent. Et après ça, on se demande pourquoi les immigrants ne sont pas plus chauds que ça à l'idée d'indépendance, FRAN1600 Communication écrite
, mais il faut bien parler du pape, puisque tout le monde le fait Ou plutôt, c'est de ce « tout le monde » qu'il faut parler pour se demander comment, dans ce Québec qui n'aime pas beaucoup Dieu et encore moins son Église
, J'étais à l'école primaire, chez les religieuses qui arboraient de gros macarons avec la bouille de Jean Paul II et, si je me souviens bien, un numéro (ou étaitce un code de couleur?) indiquant dans quel coin du Stade olympique elles devaient aller frétiller de bonheur pendant que Céline déchirerait ce qui restait de leurs tympans fatigués. Même très jeune, j'avais trouvé ce symbole d'une inhabituelle vanité de leur part, Comme si leurs macarons nous criaient qu'elles iraient voir le pape et pas nous. Gna gna gna, 1980.
, on a dépêché des envoyés spéciaux (quand ce n'était pas la moitié de la salle de nouvelles) à La Motte en Abitibi
, Esprit des communications modernes, venu déposer la foi dans les esprits convertis : à partir du moment où s'enclenche la machine, le média est convaincu que le poids qu'il confère à la nouvelle est directement proportionnel à l'intérêt que lui porte la population. Et plus encore : à son importance. Cette foi est évidemment confortée par le comportement des autres médias qui, de peur de manquer le bateau, participent eux aussi à l'Immaculée Conception de la nouvelle de premier ordre. Et c'est ainsi, chers amis
, qu'on peut difficilement en vouloir à qui que ce soit. La preuve, ce vox pop qui concluait une série de reportages sur l'élection du pape, au terme d'une semaine à taper sur le même clou, dans lequel le média demandait sans rire aux gens s'ils étaient
, les curés y voient un désir de transcendance, de retour aux « vraies » valeurs. Sauf que c'est exactement l'inverse, et que cela n'a rien à voir non plus avec une fascination morbide, entretenue envers une institution qui nous dégoûte
, le secret de la machine à faire des papes, la société parallèle du Vatican. Les gens suivent la présentation des candidats comme s'il s'agissait d'une téléréalité. Ils aiment les prédictions, et encourager le participant qui vient de leur coin de pays, peu importe si c'est un abruti. Ils aiment le show de boucane, la controverse, les colombes, le couronnement, la surprise
, relevez les mots utilisés pour faire la reprise du mot « pape ». 2. a) Dans le premier paragraphe, l'auteur fait un oxymoron, c'est-à-dire qu'il joint deux termes qui, selon lui, apparaissent contradictoires (exemple : une sombre clarté) Quels sont ces mots? b) Quels autres procédés l'auteur utilise-t-il pour montrer que ces deux termes ne vont pas ensemble?
, il parle du pape pour une raison précise? Laquelle?
, auteur traite de l'intérêt soudain de la population et des médias pour le pape. Selon lui, quelle est la perception du clergé devant cet intérêt? Et comment l'auteur interprète-t-il cet intérêt?
, écriture sans fautes Parce que si je n'aime pas les textes bourrés de fautes d'orthographe -ça gâche un peu le plaisir de la lecture-je hais littéralement les petits péteux qui se servent de leur maîtrise de la grammaire pour mépriser ceux qui n'écrivent pas correctement. Je crois qu'il n'y a rien de plus bas que de décider qu'une personne est risible parce qu
, orthographe par simple flemme et par désintérêt de la langue française Mais si je trouve ça regrettable à titre personnel, je ne me permettrai jamais de mépriser quelqu'un pour sa manière d'écrire. Parce que ce n'est pas le plus important. Tout ce que je peux faire, face à une personne qui ne fait vraiment aucun effort d'écriture, c'est lui faire savoir poliment que je n'arrive pas à la lire. Et face à une personne qui fait quelques fautes, c'est de lui signaler aimablement qu'elle a fait deux ou trois erreurs
, un quelconque sentiment de supériorité face à une personne qui écrit moins bien que moi. Parce que l'écriture est soit un outil, soit un art, et que dans un cas comme dans l'autre, je n'ai pas à me sentir supérieure parce que je le maîtrise correctement ou artistiquement
, Afrique, le Proche-Orient et l'Asie libérés s'offrirent aux rêves et aux loisirs de l'Occident. Et l'on put alors célébrer la naissance du principal nouveau-né de l'aprèsguerre : le touriste. Qu'y avait-il autour de son berceau? Des fées qui se nommaient Étranger, Évasion, Exotisme. Et des faits qui se nomment toujours Circuits, Charters et Casinos. À tous ces rêves et ces besoins nouveaux
, être responsable, abdiquant toute initiative, transporté, accompagné, animé et réanimé, il cesse d'être un voyageur pour devenir un voyagé
, auteur nous dit qu'avant la guerre, les gens voyageaient très peu. Par la suite, le tourisme a pris naissance et de nouvelles infrastructures ont été créées afin d
, nous faisions des efforts pour mourir chez nous. Après, les pays exotiques adoptèrent les passetemps occidentaux
, que certains se sont empressés de combler On pourrait penser que le voyage n'obéirait pas aux mêmes contraintes qu'impose la vie quotidienne Au contraire, le touriste attend des autres qu'ils gèrent ses loisirs. Alors, conduit, aidé, protégé
, L'occupation du temps libre est très contraignante. C'est pourquoi tous s'adressent à des organisateurs qui aiment les enfants et les aident
, La conclusion vise à répondre à la question de départ et à résumer le parcours qui a
, ouverture constitue une question ou un aspect du sujet dont il aurait été intéressant de traiter. Cette partie agit en quelque sorte comme une nouvelle idée en lien avec le sujet de la dissertation qui
, offre le réseau social Facebook et tous les dangers qu'il peut présenter, les écoles ne devraient-elles pas mettre en place de nouvelles mesures de sensibilisation pour les jeunes? Réponse Synthèse Ouverture, Annexe5) FRAN1500 ? Notes de cours L'ORAL ET L'ÉCRIT : DEUX CODES DIFFÉRENTS Inspiré de
, États d'âme, états de langue, 1997.
, Guide de communication orale et écrite, 2011.
, ÉCRIT en français standard Canal : bouche, microphone,? Canal : stylo, papier, ordinateur? Message constamment ajusté selon réponses du / des récepteur (s) Communication bidirectionnelle Pas d'ajustement du message (pas de réaction immédiate) Communication unidirectionnelle Évolue plus vite Règles plus fixes L'affectivité précède la pensée Temps de réflechir avant d'écrire ? Message moins organisé ? message plus organisé Raccourcis complétés par le nonverbal (l'oral est alors implicite) Message explicite
, heure De la pause-café Ma secrétaire entre : «??????. comme vous l'aimez» Ah mince, j'viens d'en prendre Mais
, affaire Tout près du Sentier Il fait un temps super Mais je me sens stressé Mes collègues ??????.: «Détends-toi, René ! Prends un bon cigare Et un ??????.café...» Une fois fini Mes collègues ??????
, «Vous êtes un peu en r'tard Je me suis inquiétée» Han ! -J'la jette par la f'nêtre Elle l'avait bien cherché T'façons faut qu'je rentre Mais avant un café Attendant l'métro Je me fais agresser Une p'tite vieille me dit : «Vous avez l'heure s'il vous plaît ?» Han -Je lui ??????. ??????. Et j'la pousse sur le quai Je ??????.à la maison Et j'me sers un -devinez ? «Papa, mon Papa, En classe je suis premier» ??????.mais quoi ? Tu vas arrêter de m'faire ??????.? Qu'il est ??????.ce gosse ! En plus y s'met à ??????.! J'm'enferme dans la cuisine Il reste un peu d'café Ça fait quatorze jours Que je suis enfermé J'suis seul
, Adone Annexes : Paroles de la chanson : Le café Pour bien commencer Ma petite journée Et me réveiller Moi, j'ai pris un café Un arabica Noir et bien corsé J'enfile ma parka Ça y est je peux y aller «Où est-ce que tu vas ?» Me crie mon aimée «Prenons un kawa Je viens de me lever» Étant en avance Et un peu forcé Je change de sens Et reprends un café A huit heures moins l'quart Faut bien l'avouer Les bureaux sont vides On pourrait s'ennuyer Mais je reste calme Je sais m'adapter Le temps qu'ils arrivent J'ai l'temps pour un café La journée s'emballe Tout le monde peut bosser Au moins jusqu'à l'heure De la pause-café Ma secrétaire entre : «Fort comme vous l'aimez» Ah mince, 2006.
, Une fois fini Mes collègues crevés Appellent un taxi Mais moi j'ai envie d'sauter Je fais tout Paris Puis je vois un troquet J'commande un déca Mais recaféiné J'arrive au bureau Ma secrétaire me fait : «Vous êtes un peu en r'tard Je me suis inquiétée» Han ! -J'la jette par la f'nêtre Elle l'avait bien cherché T'façons faut qu'je rentre Mais avant un café Attendant l'métro Je me fais agresser Une p'tite vieille me dit : «Vous avez l'heure s'il vous plaît ?» Han -Je lui casse la tête Et j'la pousse sur le quai Je file à la maison Et j'me sers un -devinez ? «Papa, mon Papa, En classe je suis premier» Putain mais quoi ? Tu vas arrêter de m'faire chier ? Qu'il est con ce gosse ! En plus y s'met à chialer ! J'm'enferme dans la cuisine Il, Un repas d'affaire Tout près du Sentier Il fait un temps super Mais je me sens stressé Mes collègues se marrent
, Adone (Annexe12) Transcription de la séquence « réflexions préliminaires? » 172-ETU : mauvaise articulation 173-Karen : mauvaise articulation 174-ETU : les pléonasmes 175-Karen : les pléonasmes + oui répétition inutile + mauvaise respiration oh: ça j'aurais aimé vous en parler et ceci ça a/ ça a pris du temps mais c'est nécessaire ces petites choses + au prochain cours j'irai davantage dans les compétences ++ de la voix, 2006.