Quel intérêt de l’usage de la vidéo 360° dans la formation des enseignants du premier degré ?

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Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Communication dans un congrès
Titre	fr Quel intérêt de l’usage de la vidéo 360° dans la formation des enseignants du premier degré ?
Auteur(s)	Clément Morice ¹ , Lionel Roche ² , Nathalie Younes ¹ 1 ACTé - Activité, Connaissance, Transmission, éducation ( 1063679 ) - INSPÉ Clermont-Auvergne, 36 avenue Jean-Jaurès, CS 20001, 63407 Chamalières Cedex - France Université Clermont Auvergne EA4281 ( 1063463 ) 2 UM6P - Université Mohammed VI Polytechnique [Ben Guerir] ( 554240 ) - Mohammed VI Polytechnic University University of Mohamed VI Polytechnic Lot 660, Hay Moulay Rachid Ben Guerir, 43150 - Maroc
Langue du document	Français
Vulgarisation	Non
Comité de lecture	Oui
Invité	Non
Audience	Internationale
Actes	Non
Titre du congrès	Colloque international en éducation : enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante
Date début congrès	2021-04-29
Ville	Montréal
Pays	Canada
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Education

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https://shs.hal.science/halshs-03790114

Soumis le : mercredi 28 septembre 2022 à 08:28:34

Dernière modification le : jeudi 29 septembre 2022 à 03:42:05

Dates et versions

halshs-03790114, version 1 (28-09-2022)

Identifiants

HAL Id : halshs-03790114 , version 1

Citer

Clément Morice, Lionel Roche, Nathalie Younes. Quel intérêt de l’usage de la vidéo 360° dans la formation des enseignants du premier degré ?. Colloque international en éducation : enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante, Apr 2021, Montréal, Canada. ⟨halshs-03790114⟩

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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024