Construction d'un dispositif de recueil de données synchronisé

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Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Chapitre d'ouvrage
Titre	en Construction d'un dispositif de recueil de données synchronisé
Auteur(s)	Valérie November ¹ , Florent Castagnino , Jonathan Fayeton 1 LATTS - Laboratoire Techniques, Territoires et Sociétés ( 581046 ) - Ecole des Ponts ParisTech, Cité Descartes, 6 et 8 avenue Blaise Pascal, F. 77455 Marne-la-Vallée cedex 2 - France École des Ponts ParisTech ( 301545 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR8134 ( 441569 ) ; Université Gustave Eiffel ( 580722 )
Titre de la collection	Collection Sciences Sociales
Page/Identifiant	103-114
Lieu de publication	Paris
URL éditeur	https://www.pressesdesmines.com/produit/gerer-les-crises-avec-les-media-sociaux/
Langue du document	Français
Vulgarisation	Non
Audience	Internationale
Date de publication	2022
Titre de l'ouvrage	Gérer les crises avec les media sociaux ? Une approche pluridisciplinaire et professionnelle
Projet(s) ANR	La gestion des citoyens et des volontaires: l'apport des médias sociaux en situation de crise [En savoir plus] MACIV - ANR-17-CE39-0015 AAPG2017 - 2017
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Sociologie Sciences de l'Homme et Société/Méthodes et statistiques
Éditeur scientifique	Rizza Caroline Bubendorff Sandrine
Éditeur commercial	Presses des Mines
Mots-clés	fr méthodologie, observation multi-située, cellules de crise, prise de décision

Valérie November : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-03767391

Soumis le : jeudi 1 septembre 2022 à 20:50:41

Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023 à 14:53:28

Dates et versions

halshs-03767391, version 1 (01-09-2022)

Identifiants

HAL Id : halshs-03767391 , version 1

Citer

Valérie November, Florent Castagnino, Jonathan Fayeton. Construction d'un dispositif de recueil de données synchronisé. Rizza Caroline; Bubendorff Sandrine. Gérer les crises avec les media sociaux ? Une approche pluridisciplinaire et professionnelle, Presses des Mines, pp.103-114, 2022, Collection Sciences Sociales. ⟨halshs-03767391⟩

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