Enjeux et problématiques des Learning Centres : l’exemple de Lille 3 - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2011

Enjeux et problématiques des Learning Centres : l’exemple de Lille 3

Résumé

Le site de la Conférence des présidents d’université a mis en ligne un rapport ayant pour ambition de synthétiser l’ensemble des questions que peuvent soulever la conception et la mise en place d’un Learning Centre. Nous en proposons ici un résumé, augmenté d’autres publications récentes et de nos propres commentaires. Notre propos sera illustré par l’exemple de Lille 3, université pleinement engagée dans cette problématique, avec la création d’un Learning Centre thématique.
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-03713573 , version 1 (04-07-2022)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03713573 , version 1

Citer

Christophe Hugot. Enjeux et problématiques des Learning Centres : l’exemple de Lille 3. Blog Insula, 2011, https://insula.univ-lille.fr/2011/08/01/problematiques-learning-centers/. ⟨halshs-03713573⟩
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