Questionner les liens entre phonétique appliquée et didactique des langues : Le cas de la musique instrumentale en FLE

Grégory Miras; Claire Pillot-Loiseau

Poster de conférence Année : 2021

Questionner les liens entre phonétique appliquée et didactique des langues : Le cas de la musique instrumentale en FLE

(1) , (2)

1
2

Grégory Miras

Fonction : Auteur
PersonId : 179012
IdHAL : gregory-miras
ORCID : 0000-0002-1631-5467
IdRef : 185799450

Dynamique du Langage In Situ

CV

Claire Pillot-Loiseau

Fonction : Auteur
PersonId : 180239
IdHAL : claire-pillot-loiseau
ORCID : 0000-0003-2167-5392
IdRef : 084347538

LPP - Laboratoire de Phonétique et Phonologie - UMR 7018

Mots clés

prononciation musique didactique du FLE psycholinguistique perception discrimination

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Linguistique Education

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Fichier
Type de dépôt	Poster de conférence
Titre	fr Questionner les liens entre phonétique appliquée et didactique des langues : Le cas de la musique instrumentale en FLE
Auteur(s)	Grégory Miras ¹ , Claire Pillot-Loiseau ² 1 DYLIS - Dynamique du Langage In Situ ( 489809 ) - 7 rue Thomas Beckett 76821 Mont-Saint-Aignan Cedex - France Université de Rouen Normandie EA 7474 ( 300318 ) ; Normandie Université ( 455934 ) ; Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société ( 466141 ) ; Université de Rouen Normandie FED 4137 ( 300318 ) ; Normandie Université ( 455934 ) 2 LPP - LPP - Laboratoire de Phonétique et Phonologie - UMR 7018 ( 986 ) - Université Sorbonne Nouvelle Maison de la Recherche 4, rue des Irlandais 75005 PARIS - France Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 ( 52995 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR7018 ( 441569 )
Langue du document	Français
Vulgarisation	Non
Comité de lecture	Oui
Invité	Non
Audience	Internationale
Actes	Non
Titre du congrès	Journées d'étude du GIS RéAL2 : De l'acquisition à la didactique (et vice-versa)
Date début congrès	2021-11-04
Ville	Paris
Pays	France
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société Sciences de l'Homme et Société/Linguistique Sciences de l'Homme et Société/Education
Mots-clés	fr prononciation, musique, didactique du FLE, psycholinguistique, perception, discrimination

Fichier principal

GIS REAL 2 - Miras_PillotLoiseau (5).pdf ( 870.23 Ko )

Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Grégory Miras : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-03417601

Soumis le : vendredi 5 novembre 2021 à 19:56:03

Dernière modification le : lundi 27 mars 2023 à 12:40:09

Archivage à long terme le : dimanche 6 février 2022 à 19:39:24

Dates et versions

halshs-03417601, version 1 (05-11-2021)

Identifiants

HAL Id : halshs-03417601 , version 1

Citer

Grégory Miras, Claire Pillot-Loiseau. Questionner les liens entre phonétique appliquée et didactique des langues : Le cas de la musique instrumentale en FLE. Journées d'étude du GIS RéAL2 : De l'acquisition à la didactique (et vice-versa), Nov 2021, Paris, France. ⟨halshs-03417601⟩

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Dernière date de mise à jour le 21/04/2024

Questionner les liens entre phonétique appliquée et didactique des langues : Le cas de la musique instrumentale en FLE

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