Robotique éducative et apprentissage du code informatique

Nayra Vacaflor; Feirouz Boudokhane-Lima; Mahdi Amri

Article dans une revue Communication, Technologies et Développement Année : 2020

Robotique éducative et apprentissage du code informatique

(1) , (2) ,

1
2

Nayra Vacaflor

Fonction : Auteur
PersonId : 182526
IdHAL : nayra-vacaflor
IdRef : 169145255

Médiation, Information, Communication, Art

CV

Feirouz Boudokhane-Lima

Fonction : Auteur

Laboratoire Culture, sport, santé, société - UFC (UR 4660)

Mahdi Amri

Fonction : Auteur
PersonId : 1064961

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Sciences de l'information et de la communication

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Article dans une revue
Titre	en Robotique éducative et apprentissage du code informatique
Auteur(s)	Nayra Vacaflor ¹ , Feirouz Boudokhane-Lima ² , Mahdi Amri 1 MICA - Médiation, Information, Communication, Art ( 136101 ) - MSHA, 10 esplanade des antilles, 33607 pessac cedex - France Université Bordeaux Montaigne UR4426 ( 412629 ) 2 C3S - Laboratoire Culture, sport, santé, société - UFC (UR 4660) ( 219555 ) - UPFR Sports 31 chemin de l'Epitaphe 25000 Besançon - France Université de Franche-Comté UR 4660 ( 458810 ) ; Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] ( 426438 )
Langue du document	Anglais
Nom de la revue	CTD - Communication, Technologies et Développement (ISSN : 2491-1437) Publié par Chaire Unesco Pratiques émergentes des technologies et communication pour le développement, Mica, Université Bordeaux 3
Vulgarisation	Non
Comité de lecture	Oui
Audience	Internationale
Date de publication	2020-07-08
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société Sciences de l'Homme et Société/Sciences de l'information et de la communication

Feirouz (Fairouz) Boudokhane-Lima : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-03350293

Soumis le : mardi 21 septembre 2021 à 11:12:29

Dernière modification le : jeudi 13 juillet 2023 à 14:30:27

Dates et versions

halshs-03350293, version 1 (21-09-2021)

Identifiants

HAL Id : halshs-03350293 , version 1

Citer

Nayra Vacaflor, Feirouz Boudokhane-Lima, Mahdi Amri. Robotique éducative et apprentissage du code informatique. Communication, Technologies et Développement, 2020. ⟨halshs-03350293⟩

Exporter

BibTeX TEI Dublin Core DC Terms EndNote Datacite

Collections

UNIV-FCOMTE UNIV-BORDEAUX-MONTAIGNE MICA

39 Consultations

0 Téléchargements

Dernière date de mise à jour le 07/04/2024

Robotique éducative et apprentissage du code informatique

Domaines

Dates et versions

Identifiants

Citer

Exporter

Collections

Partager