Quand la didactique dépasse la monodisciplinarité : ce que les neurosciences et les théories émergentes apportent à la didactique de l'oral
Grégory Miras
- Fonction : Auteur
- PersonId : 179012
- IdHAL : gregory-miras
- ORCID : 0000-0002-1631-5467
- IdRef : 185799450
| Format du dépôt | Notice |
|---|---|
| Type de dépôt | Communication dans un congrès |
| Titre |
fr
Quand la didactique dépasse la monodisciplinarité : ce que les neurosciences et les théories émergentes apportent à la didactique de l'oral
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| Auteur(s) |
Grégory Miras
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DILTEC -
DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288
( 267720 )
- Université Sorbonne Nouvelle
Maison de la Recherche
Bureau A205
4, rue des Irlandais
75005 PARIS
- France
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| Langue du document |
Français
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| Vulgarisation |
Non
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| Comité de lecture |
Oui
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| Invité |
Non
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| Audience |
Internationale
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| Actes |
Non
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| Titre du congrès |
Colloque ACEDLE « Recherches en didactique des langues : Apprendre les langues autrement »
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| Date début congrès |
2012-06-07
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| Ville |
Nantes
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| Pays |
France
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| Domaine(s) |
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