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L'exercice moral est-il assimilable à une technique ? Une critique de Michel Foucault

Résumé : Il peut être utile à l'historien de la philosophie morale d'avoir recours à la distinction entre « connaissance » et « spiritualité » que Michel Foucault avait proposée, notamment dans son cours de 1981-1982 sur L'Herméneutique du sujet. Je réutilise cette distinction pour éclairer certains aspects de l'histoire de la philosophie morale britannique. Mais cette réutilisation, dans un tel contexte, revient à modifier profondément la périodisation qui, chez Foucault, correspondait à cette distinction ; et, au-delà de la question de la périodisation, à proposer une critique de l'application de la notion de technique au contrôle éthique sur soi-même. La méthode généalogique qui avait la faveur de Foucault le conduisait à présenter les distinctions conceptuelles comme des distinctions d'époques et vice-versa. Cette méthode peut mener à des simplifications qui ne sont satisfaisantes ni d'un point de vue conceptuel ni d'un point de vue historique.
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03278905
Contributor : Laurent Jaffro Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Tuesday, July 6, 2021 - 9:43:36 AM
Last modification on : Wednesday, July 14, 2021 - 3:41:05 AM
Long-term archiving on: : Thursday, October 7, 2021 - 6:15:54 PM

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  • HAL Id : halshs-03278905, version 1

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Laurent Jaffro. L'exercice moral est-il assimilable à une technique ? Une critique de Michel Foucault. Revue d'Auvergne, Association des amis des universités de Clermont-Ferrand, 2007, 585, pp.73-96. ⟨halshs-03278905⟩

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