Optimizing the quantity-quality mix in education : some policy tradeoffs worth considering - HAL Accéder directement au contenu
Rapport (Rapport De Recherche) Année : 1985

Optimizing the quantity-quality mix in education : some policy tradeoffs worth considering

Alain Mingat
Institut de recherche sur l'éducation : Sociologie et Economie de l'Education
Jee-Peng Tan
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 830680

Domaines

Education

Bertille Theurel  : 

https://shs.hal.science/halshs-03189049

Soumis le : vendredi 2 avril 2021 à 16:37:38

Dernière modification le : jeudi 7 septembre 2023 à 16:08:10

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-03189049, version 1 (02-04-2021)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03189049 , version 1

Citer

Alain Mingat, Jee-Peng Tan. Optimizing the quantity-quality mix in education : some policy tradeoffs worth considering. [Research Report] Banque mondiale. 1985, pp.41. ⟨halshs-03189049⟩

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Dernière date de mise à jour le 21/04/2024

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