Article Dans Une Revue
Chemins de formation
Année : 2011
Renaud Hétier : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-03172308
Soumis le : mercredi 17 mars 2021-15:58:19
Dernière modification le : vendredi 15 septembre 2023-13:54:26
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- HAL Id : halshs-03172308 , version 1
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Renaud Hétier. Quelle reconnaissance du sujet sensible en éducation ?. Chemins de formation, 2011. ⟨halshs-03172308⟩
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