Article Dans Une Revue
Questions Vives, recherches en éducation
Année : 2018
Renaud Hétier : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-03172285
Soumis le : mercredi 17 mars 2021-15:49:07
Dernière modification le : lundi 23 octobre 2023-12:09:04
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-03172285 , version 1
Citer
Renaud Hétier, Pierre Usclat. Les effets formatifs du mémoire de recherche. Questions Vives, recherches en éducation , 2018. ⟨halshs-03172285⟩
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