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Chapitre D'ouvrage Année : 2010

Conclusion

Dominique Ulma
DYNamiques et enjeux de la DIVersité [2008-2011]
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Soumis le : mercredi 24 février 2021-18:08:08

Dernière modification le : mercredi 31 janvier 2024-17:30:09

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Dates et versions

halshs-03151470 , version 1 (24-02-2021)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03151470 , version 1

Citer

Dominique Ulma. Conclusion. Gilles Baillat; Daniel Niclot; Dominique Ulma. La formation des enseignants en Europe. Approche comparative, De Boeck Supérieur, pp.289-291, 2010, Pédagogies en développement, 978-2-8041-6202-3. ⟨halshs-03151470⟩

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