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Les stratégies des lycéens face aux fiches de renseignements scolaires

Abstract : En France, à la rentrée scolaire, les enseignants demandent souvent à leurs élèves de compléter des fiches de renseignements. Comment les élèves vivent-ils ce moment bien particulier ? Ecrivent-ils, dans ces fiches, « toute la vérité, rien que la vérité » ?
Document type :
Journal articles
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03087129
Contributor : Audrey Murillo <>
Submitted on : Wednesday, December 23, 2020 - 1:14:31 PM
Last modification on : Wednesday, December 23, 2020 - 1:14:31 PM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-03087129, version 1

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Citation

Audrey Murillo. Les stratégies des lycéens face aux fiches de renseignements scolaires. Mondes sociaux, Labex Structurations des mondes sociaux, 2019. ⟨halshs-03087129⟩

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